De acuerdo con el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia [UNICEF] (2021) los efectos nocivos de la COVID-19 sobre la salud mental de las ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes podr\u00edan prolongarse por muchos a\u00f1os. Se estima que cada d\u00eda, m\u00e1s de 10 adolescentes mueren por suicidio en Am\u00e9rica Latina y el Caribe, lo que resulta en una cifra de casi 4 200 suicidios de j\u00f3venes por a\u00f1o en el mundo.<\/p>\n\n\n\n
Adem\u00e1s, el Instituto Nacional de Estad\u00edstica, Geograf\u00eda e Inform\u00e1tica [INEGI], citado en UNICEF, 2020, reporta que en M\u00e9xico entre los a\u00f1os 2008 y 2018, se han registrado por lo menos 52 suicidios infantiles cada mes, por lo que se estima que cerca de 7 000 ni\u00f1as y ni\u00f1os se han quitado la vida, con un promedio al d\u00eda de 18 ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes fallecidos. Asimismo, se report\u00f3 que mujeres de entre 15 y 18 a\u00f1os son las que presentan una tasa m\u00e1s elevada.<\/p>\n\n\n\n
Las cifras mencionadas anteriormente se sit\u00faan previo al inicio de la pandemia; es decir, las situaciones de salud mental en infancias y adolescencias siempre han representado una problem\u00e1tica poco visibilizada. De acuerdo con el reporte emitido por el Senado de la Rep\u00fablica en el a\u00f1o 2020, la Asociaci\u00f3n Psiqui\u00e1trica Mexicana afirm\u00f3 que las adolescencias de entre 12 a 17 a\u00f1os de edad enfrentan otros problemas de salud mental, entre los que se encuentran: situaciones de depresi\u00f3n, ansiedad, carencia de v\u00ednculos de afectivos, abuso del alcohol y drogas, conductas de tipo antisocial, trastornos de la conducta y trastornos de la conducta alimentaria.<\/p>\n\n\n\n
Es importante enfatizar que todas las problem\u00e1ticas antes mencionadas no se redujeron durante el periodo de pandemia, sino que \u00fanicamente no fueron el tema central en los noticieros, ya que durante la pandemia se vivieron periodos de aislamiento prolongados que redujeron y pr\u00e1cticamente desaparecieron el contacto de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes con sus contextos regulares, desde los entornos escolares, familiares y recreativos hasta el contacto con el mundo exterior, y aunque existi\u00f3 un periodo en el que tanto NNA\u00b4s como personas adultas se mantuvieron en aislamiento, este periodo no fue el mismo.<\/p>\n\n\n\n
En el caso de las personas adultas las acciones se centraron en seguir medidas de bioseguridad que evitaran la propagaci\u00f3n del virus hasta poder ser vacunados, y en las infancias hasta la fecha no existen vacunas ni medidas de bioseguridad que puedan comprobar su eficacia y que no representen un riesgo para su salud. Es por ello que el periodo de pandemia para NNA\u00b4S fue uno que, hasta el mes de marzo, pint\u00f3 una l\u00ednea de nuevos comienzos. A tres a\u00f1os del inicio de la pandemia, la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica orden\u00f3 la reapertura de las escuelas en la mayor parte del pa\u00eds, regresando a las infancias el contacto social y devolvi\u00e9ndoles muchos de los derechos que les fueron limitados y minimizados.<\/p>\n\n\n\n
Existieron grandes debates acerca de la reincorporaci\u00f3n de NNA\u00b4S a las escuelas, entre los puntos centrales estaba el miedo a que enfermaran, el desajuste econ\u00f3mico que hab\u00eda existido en las familias mexicanas, las p\u00e9rdidas humanas que en muchos casos hab\u00edan dejado a ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes en situaciones de orfandad, entre otros. Sin embargo, el debate debi\u00f3 centrarse en puntos clave: la educaci\u00f3n, la alimentaci\u00f3n, la salud y el sano esparcimiento para un desarrollo integral, pues se tratan de derechos establecidos en la constituci\u00f3n y que el Estado debe favorecer y, por tanto, tomar acciones concretas y medidas espec\u00edficas que puedan garantizar el inter\u00e9s superior de la ni\u00f1ez.<\/p>\n\n\n\n
Muchos de estos debates, se centraron en mirar desde puntos muy lejanos la realidad concreta de M\u00e9xico, olvidando que la gran mayor\u00eda de personas residentes del pa\u00eds se encuentran en condiciones de pobreza, motivo por el cual tener infancias en aislamiento significaba m\u00e1s bien someterlas a condiciones de hacinamiento. As\u00ed mismo, se pasaron por alto las alarmantes cifras de abuso sexual infantil en M\u00e9xico, los numerosos casos de embarazo infantil y adolescente forzado, las situaciones de violencia intrafamiliar, el trabajo infantil y todas las situaciones mentales antes mencionadas, sumando aquellas que se desprenden y asocian con el aislamiento social y la violencia. <\/p>\n\n\n\n
Por ello, el regreso a las clases presenciales, marca un nuevo inicio que requiere de reflexi\u00f3n. No de juicio sino de entendimiento y no de debate sino de observar detenidamente todo lo que sucede alrededor. Se necesita pensar no \u00fanicamente en las poblaciones privilegiadas, sino tambi\u00e9n en las poblaciones reales mexicanas, en aquellas ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes, que en medio del aislamiento se quitaron la vida, fueron obligados a convivir con sus agresores o abusadores, tuvieron que salir de sus casas en busca de sustento o volverse infancias cuidadoras, tuvieron que vivir con condiciones espec\u00edficas de depresi\u00f3n, ansiedad, entre muchas otras, as\u00ed como cumplir con funciones que rebasaban sus capacidades.<\/p>\n\n\n\n
Las infancias deben ser procuradas, no sujetas a debate. Lo cierto es que a\u00fan se desconoce los efectos adversos posteriores a la pandemia en la salud mental de las infancias; sin embargo, el regreso escolar marca nuevos panoramas que sin duda aminorar\u00e1n las condiciones adversas en las cuales estaban inmersas la mayor\u00eda de las infancias y adolescencias que ahora retornan, en su mayor\u00eda, a sus lugares seguros.<\/p>\n\n\n\n
Senado de la Rep\u00fablica, (2020).<\/strong> Bolet\u00edn de prensa Ley para atender trastornos mentales en menores de edad: V\u00e1zquez Mota.<\/em><\/p>\n\n\n\n UNICEF, (2020).<\/strong> 6 efectos de la pandemia en la salud mental de adolescentes y j\u00f3venes confinados en casa.<\/em><\/p>\n\n\n\n UNICEF, (2021).<\/strong> Los efectos nocivos de la COVID-19 sobre la salud mental de los ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes son solo la punta del iceberg.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" De acuerdo con el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia [UNICEF] (2021) los efectos nocivos de la COVID-19 sobre la salud mental de las ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes podr\u00edan prolongarse por muchos a\u00f1os. Se estima que cada d\u00eda, m\u00e1s de 10 adolescentes mueren por suicidio en Am\u00e9rica Latina […]<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[],"class_list":["post-260","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-ytc"],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/yotecreo.org.mx\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/260","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/yotecreo.org.mx\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/yotecreo.org.mx\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/yotecreo.org.mx\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/yotecreo.org.mx\/wordpress\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=260"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/yotecreo.org.mx\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/260\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":264,"href":"https:\/\/yotecreo.org.mx\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/260\/revisions\/264"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/yotecreo.org.mx\/wordpress\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=260"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/yotecreo.org.mx\/wordpress\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=260"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/yotecreo.org.mx\/wordpress\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=260"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}